Next
Öğretmenlerin değişen eğitim dinamiklerine uyum sağlayarak daha bilinçli, daha üretken ve daha etkili öğrenme ortamları oluşturmalarına destek olmak amacıyla 29 Mayıs Okulları tarafından bu yıl 2.si düzenlenen ELT (English Language Teaching) bu sene “İngilizce Dil Öğretiminde Yapay Zekâ – Günümüz Sınıfları İçin İlham Veren Öğretmenler” başlığı ile 29 Mayıs Okulları Bornova Kampüsü’nde gerçekleştirildi.
İzmir’deki özel okullardan ve devlet okullarından İngilizce öğretmenleri, eğitimciler ve dil öğrenimiyle ilgilenen birçok konuğun katılımıyla gerçekleşen "Timeless Teaching ELT Konferansı”na 29 Mayıs Okulları Genel Müdürü Adem Doğan ve okul idarecilerinin yanı sıra İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, İl Müftüsü Dr. Mevlüt Haliloğlu, Bornova Müftüsü Fethullah Yavuz, Bayraklı Müftüsü Mehmet Ali Kuştaşı ve çok sayıda davetli katıldı.
Dört oturumda gerçekleştirilen konferansta Rashin Pourabbas, “Sınırların Ötesinde Düşünmek: 21. Yüzyıl İçin Üretken ve Eleştirel Zihinler”, Esra Ezici “Yeni Nesil İngilizce Öğretimi: Teknoloji, Değerlendirme ve Öğretme Sanatı”, Elif Küçükünsal “İngilizce Öğretiminde Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları: Farkındalıktan Eyleme” ve Steven Ogden ‘Öğretmenleri Güçlendirmek, Öğrencileri Etkinleştirmek: Modern İngilizce Öğretimi İçin Pratik Araçlar” başlıklı sunumlarıyla öğretmenlerin çağın gerektirdiği becerilerle donatılmasına katkı sağladı.
İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, “Yapay zekanın dünyayı kasıp kavurduğu, eğitimi çok ciddi anlamda değişim ve dönüşme doğru ittiği, adaletten, yargıdan, sağlıktan, eğitime varana kadar ciddi bir değişimin içerisindeyiz. Eğitim, 2030'da çok ciddi anlamda dönüşümü sağlayacak ve birçok boyutunda değişimler olacağı söyleniyor. Dil de bunlardan etkilenecek. Değişen dönüşen materyallerle, dokümanlarla ne kadar hızlı bir şekilde bunu öğrencilerimizin önüne sunabilirsek, o kadar da hızlı bir şekilde kazanacağız.” diye konuştu.
29 Mayıs Okulları Genel Müdürü Adem Doğan ise “Eğitim dünyası hızla değişirken, bizler de bu değişime yön veren, yenilikleri takip eden ve sınıflarımıza taşıyan bireyler olmak zorundayız. Özellikle yapay zekâ ve dijital araçların eğitimdeki rolü her geçen gün artarken, öğretmenin rehberliği, sezgisi ve pedagojik gücü her zamankinden daha değerli hale gelmektedir. ELT Konferansında eleştirel düşünme becerilerinden teknolojik entegrasyona, öğrenci katılımını artıran pratik araçlardan sürdürülebilir kalkınma hedeflerine kadar birçok önemli konuyu alanında uzman konuşmacılarımızdan dinledik.” dedi.
